An einem Fall von sexual harassment an einer US-amerikanischen Universität legt Bernd Hüppauf eine Krise der Geistes- und Sozialwissenschaften offen. Kommerzialisierung und die Relativierung des Wahrheitsbegriffs untergraben die Glaubwürdigkeit und gesellschaftliche Stellung der Universität. Mit der Destruktion der Faktizität korrespondiert der Zerfall des Erziehungsideals. Die amerikanische Universität hat eine Ethik der Pädagogik verloren, und sie ist, zeigt Hüppauf, auch an deutschen Universitäten gefährdet.
Nur wenn die Universität sich vom Einfluss der Postmoderne löst und auf ihren Auftrag zur Wahrheitssuche besinnt sowie zugleich ihre Erziehungsziele unter den Bedingungen des maschinellen Lernens definiert, hat sie eine Zukunft als gesellschaftliche Institution.
