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Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor

BuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang3736inPsychologie
CHF52.90
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Beschreibung

Dieses Lehrbuch vermittelt alles, was man für die Prüfungen im Fach Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters wissen muss - so ausführlich wie nötig, so kompakt wie möglich und alles sehr verständlich: Neben dem Basiswissen zu grundlegenden Theorien, wie Entwicklung funktioniert, sowie den im Fach angewandten Methoden, widmen sich einzelne Kapitel der Entwicklung in zentralen Funktionsbereichen (Motorik, Sensorik, Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept, Moral u.v.m.), Fragen der Eltern-Kind-Interaktion und Bindung, der Anlage-Umwelt-Debatte sowie Entwicklungsabweichungen im Kindes- und Jugendalter. Eine begleitende Website bietet kostenlose Lern- und Lehrmaterialien: Quizfragen, Lernkarten, Videos sowie exklusiv für Lehrende Foliensätze für die Vorlesung. Das Buch ist neben Psychologiestudierenden auch geeignet für Studierende der Erziehungswissenschaften und im Lehramtsstudium sowie für alle, die sich beruflich oder privat für die faszinierenden Entwicklungen im Kindes- und Jugendalter interessieren.
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Details

ISBN/GTIN978-3-662-69369-8
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
VerlagSpringer
Erscheinungsdatum25.09.2024
Auflage5. Auflage 2024
Seiten510 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.51437580
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.46440463
WarengruppePsychologie
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Über den/die AutorIn

Arnold Lohaus ist Seniorprofessor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und Autor zahlreicher Fachpublikationen zu entwicklungs- und gesundheitspsychologischen Thematiken.

Marc Vierhaus war wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitseinheit Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und arbeitet jetzt in der Schulpsychologie.

Sakari Lemola ist Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und erforscht Themen wie die Entwicklung von psychischer Gesundheit im Kontext von Risiko- und Schutzfaktoren.