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Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor

BuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang1983inPsychologie
CHF41.90
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Beschreibung

Dieses Lehrbuch vermittelt alles, was man für die Prüfungen im Fach Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters wissen muss - so ausführlich wie nötig, so kompakt wie möglich und alles sehr verständlich: Neben dem Basiswissen zu grundlegenden Theorien, wie Entwicklung funktioniert, sowie den im Fach angewandten Methoden, widmen sich einzelne Kapitel der Entwicklung in zentralen Funktionsbereichen (Motorik, Sensorik, Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept, Moral u.v.m.), Fragen der Eltern-Kind-Interaktion und Bindung, der Anlage-Umwelt-Problematik sowie Entwicklungsabweichungen im Kindes- und Jugendalter.

Eine begleitende Website bietet kostenlose Lern- und Lehrmaterialien: Quizfragen, Lernkarten, Videos sowie exklusiv für Lehrende Foliensätze für die Vorlesung.

Das Buch ist neben Psychologiestudierenden auch geeignet für Studierende der Erziehungswissenschaften und im Lehramtsstudium sowie für alle, die sich beruflich oder privat für die faszinierenden Entwicklungen im Kindes- und Jugendalter interessieren.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-3-662-59191-8
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
VerlagSpringer
Erscheinungsdatum25.10.2019
Auflage4. A.
Seiten359 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 210 mm, Höhe 279 mm, Dicke 18 mm
Gewicht1084 g
IllustrationenXIV, 359 S. 75 Abb., 30 Abb. in Farbe. Mit Online-Extras., schwarz-weiss Illustrationen, farbige Illustrationen
Artikel-Nr.31512587
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.30505085
WarengruppePsychologie
Weitere Details

Reihe

Über den/die AutorIn

Arnold Lohaus ist Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und Autor zahlreicher Fachpublikationen. Marc Vierhaus war Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitseinheit Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und arbeitet jetzt in der Schulpsychologie.

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